• 第二学期教研信息技术工作计划

    一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面....

  • 第一学期低中数学教研工作计划

    一、指导思想: 以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以市教研室工作,学校教导处工作为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师....

  • 学年度第二学期语文教研组工作计划

    随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,沿用了几十年的教学大纲悄然隐退了,取而代之的是国家课程标准。国家课程标准无论从结构、体例上看都是全新的,蕴含着素....

  • 数学组的教研工作计划

    为了搞好数学教学教研工作,全面落实素质教育,大面积提高教学质量,更好的教书育人,特定本计划: 一、教学方面: 认真贯彻落实《十六大关于教育的精神》、《新....

  • 第二学期小学远程教育教研工作计划

    在各级领导的正确领导下,为了更好地将远教设备应用并服务于教育教学(此文来自斐斐课件园)之中,促进我校教育教学(此文来自斐斐课件园)质量再上一个新台阶,....

  • 学年第二学期信息技术教研组的工作计划

    一、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻落实新课程改革精神,在学科教学中以“关心每一位学生”为理念,在学校信息化建设中以“更好地为教师服务”为宗旨,规范....

  • 中学第一学期历史与社会组教研工作计划范文

    本学期初中历史与社会和思想品德学科教研工作依据县教育局和教研室的整体工作安排,本学期教研工作以“课堂变革”项目为重点,优化课堂教学,总结探索学科教学规....

  • 旅游学科教研中心组工作计划

    一、指导思想 本学期旅游学科中心组继续将在学??蒲写?、教务处、人事处等部门工作的指导下,全面贯彻教育方针,以新课程改革、培养学生自主探究学习、提高学生....

  • 第二学期教研工作计划范文

    一、指导思想 结合市教科研工作指导思想,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念;严格执行市教科研部的工作计划,努力提高教研能力与....

  • 语文备课组秋学期教研工作计划范文

    一、指导思想 切实贯彻《高中语文课程便准》的理念,认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,针对学生语文学习的实际情况,合理安排....

  • 中学学年第二学期综合文科教研组工作计划

    一、指导思想:在两区合并的新形式下,综合文科教研组将根据新静安区教研室的工作指针和学校教学工作的新要求,认真安排教研组的工作。 二、主要工作目标:在教....

  • 第二学期地理教研组工作计划

    为提高地理教研组教学质量和教学效率,强化地理组教师的教学教研工作水平,特制定如下计划: 1、按时按质按量的完成学校教务处布置的各项任务。 2、xx月份。 (1....

  • 第一学期中学英语教研的工作计划

    一、20xx年8月。 1、20xx年初中毕业学业考试英语试卷分析。 2、20xx年桐城市中学英语论文评....

  • 第一学期高中数学学科教研工作计划

    一、指导思想 结合单位的各项工作安排,认真做好本学期高中数学学科的教研工作,进一步增强教研工作的时效性。认真学习《高中数学课程标准》和教育理论,坚持树....

  • 学年第二学期中学历史教研组工作计划范文

    一、指导思想 全面贯彻落实新课改精神,围绕学校工作计划和教学计划,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,紧紧围绕课堂教学这个中心,构建高效课....

  • 第二学期高段语文教研组工作计划范文

    一、指导思想: 高段语文教研组坚持学校制定的教育教学工作计划,严格执行学校的各项教育教学要求与制度,以落实教学常规为抓手,开展集体备课,加强对新教材的....

  • 小学第二学期美术教研组工作计划范文

    一、指导思想: 本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理....

  • 中小学体育教研工作计划总结

    一、指导思想 树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管....

  • 中学第二学期品德教研工作计划范文

    一、教研工作的总体思路 中学思想政治(品德)学科教研工作的总体思路是:遵循教育教学规律,引导教师认真学习教学理论、专业知识和《课程标准》,进一步深化课....

  • 最新数学教研组的工作计划范文

    一、指导思想: 以素质教育为总目标,二期课程改革为核心,课堂教学为主阵地;以学生发展为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导,推....

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